Турнир эрудитов: «Удивительный мир космоса»
|
|
|
|
Цель: ознакомить учащихся с различными способами познания окружающего мира (созерцательным, философским), формирующим мировоззрение учащихся.
Не постигнуть Вселенную разом,
Не постигнуть и в тысячу лет,
Но опять человеческий разум
Оставляет – пусть ощупью – след.
Ведущий 1. Добрый день дороги друзья! Мы рады приветствовать всех, кто собрался в этом зале, чтобы отметить, одно из самых знаменательных событий 21 века: 50-летие первого полета человека в космос.
Позвольте представить вам участников турнира эрудитов и членов жюри.
1 экипаж «Сириус»
2 экипаж «Деймос»
Члены жюри: 1.
2.
3.
Ведущий 2. Начало – загадка для малыша
Она – в воротах, за поворотом
Калитку он трогает и, не дыша
В щелочку смотрит: а что там?
Перед вами кроссворд. Разгадав его вы узнаете дальнейший путь развития космонавтики.
Вопросы: 1. Летательный аппарат, на котором летали герои в сказках (ковёр – самолёт)
2. Летит птица-небылица, а внутри народ сидит ( самолёт)
3. Летательный аппарат, на котором летают инопланетяне.(тарелка)
4. Заворчу, зажурчу, в небеса улечу( вертолёт)
5. Первый космический аппарат выведенный на орбиту Земли в 1957 году (спутник)
6. Летательный аппарат, на котором летала Баба- яга (ступа)
Ведущий 2. Какое слово получилось по вертикали? (ракета)
Ведущий 2. Сегодня именно на этой ракете вы полетите в космос к знаниям.
Ведущий 1. Нам становиться тесно
Под синей небесною чащей,
Из земной колыбели
Мы рвёмся в иные миры.
1 тур. «Мы дети Галактики»
Ведущий1. «Небо и Земля»- так можно определить тему первого тура. Участникам игры предстоит приоткрыть завесу тайны Вселенной и показать свои знания.
Вопросы.
1. Что такое Вселенная?( Вселенная это весь существующий мир и всё, что его заполняет:
звёзды, пыль, планеты, газ, живые организмы) .
2. Что такое звёзды?(Звёзды это огромные газовые шары).
3. Какая наука изучает небесные тела: звёзды, кометы, метеориты, и т.д.? (астрономия).
4. Почему людям с Земли кажется , будто звёзды восходят и «заходят»?(потому что Земля вращается вокруг своей оси).
5. Какая из планет Солнечной системы сама маленькая? (Плутон).
6. Какую планету Солнечной системы называют красной? (Марс, так как там песчано-каменистая поверхность планеты богато окислами железа и имеет красноватый цвет).
7. Какая из планет является самой яркой на ночном небе? (Венера).
8.На какой планете Солнечной системы обнаружено русло высохших рек?(на Марсе).
9. В каком месяце года Земля находиться ближе всего к Солнцу?( Зимой в январе).
10. Сколько лет планете Земля? (примерно 4,6 миллиардов лет).
Уважаемое жюри просим выставить баллы каждому экипажу за первый тур.
Ведущий 2. Больше нет робости
Перед тьмой вечною
Больше нет пропасти
За тропой Млечною,
Наверху – ждут ещё:
Мир планет светится
Скоро им в будущем
Человек встретится!
2 тур нашего турнира называется «Космическая эра».
О великих событиях 20 века написано много книг, им посвящены документальные и художественные фильмы. Думаю, вы без особого труда ответите на вопросы второго тура об основателях космической техники.
Вопросы:
1.Назовите русского учёного, основоположника космонавтики( К. Э.Циолковский).
2.Изобретатель первых советских космических кораблей.(С.П. Королёв).
3. Как называется русский космический корабль многоразового использования?(Буран).
4. В каком году был произведён запуск первого искусственного спутника Земли? (4 октября 1957 года).
5.Назовите первый в мире космический корабль- спутник, выведенный на орбиту Земли с человеком на борту (Восток).
7. Главный космодром, с которого стартуют космические ракеты и аппараты (Байканур).
6.Место, где готовят к полёту в космос и откуда запускают космические ракеты и аппараты (Космодром).
8. Второй советский спутник запустили через месяц после первого, на борту его находилась …, которая не вернулась из космоса. Кто это был? (собака Лайка).
9. Какова продолжительность первого космического полёта с космонавтом на борту? Когда он состоялся? (108 минут. 12 апреля 1961 года).
10. Назовите, какие вам известны профессии, по котором работают космонавты в длительном космическом полёте (инженер, техник, астроном, географ, картограф, геодезист, биолог, медик, связист).
11.Назовите одно из главных отличий пребывания человека на поверхности Луны от пребывания человека в открытом космосе? ( наличие силы тяжести).
Просим членов жюри выставить баллы. Спасибо!
Ведущий 1.Наука знает, что во Вселенной галактик много и все они разные. Предлагаем вам совершить путешествие в мир созвездий. У вас на столах лежат карты звёздного неба используя их и домашние заготовки, каждый экипаж должен выбрать маршрут путешествия, дать описание и подготовить плакат (рисунок), призывающий путешествовать с вашим экипажем .
Я гляжу в мерцающее небо.
Там, в пересечение орбит,
Словно, фантастическая небыль,
Звёздный путь сквозь толщу лет пробит.
Смотришь… Удивляешься… Не веришь…
Всем земным законам вопреки
Человек космические двери.
Распахнул движением руки.
Ведущий 2. А пока экипажи готовятся мы проведём викторину со зрителями: «Космическое путешествие».
Вопросы: 1Самая большая планета Солнечной системы (Юпитер).
2. Кто первым вышел в открытый космос? (Леонов).
3. Первый космонавт? (Юрий Гагарин).
4.Источник жизни на Земле? (Солнце).
5. Первая женщина космонавт? (Терешкова).
6.У какой из планет есть кольца? (Сатурн).
7. Одежда космонавта? (скафандр).
8. Ближайший спутник Земли? (Луна).
9. Сама близкая планета к Земле? (Венера).
10. Кто из русских ученных доказал наличие атмосферы на планете Венера? (Михаил Ломоносов).
Слово предоставляется экипажу «Сириус», «Деймос» прошу ваши плакаты (рисунки) сдать жюри.
Дорогие друзья! Наша встреча подошла к концу. Жюри подводит итоги, а мне позвольте поблагодарить всех, кто принимал участие в нашей игре.
Вы можете выразить свои мнения по проведения сегодняшнего мероприятия ,
Понравилось или нет, что вы узнали нового, какое у вас настроение?
Слово жюри. Просим подвести итоги сегодняшнего турнира. Спасибо всем!
До новых встреч.